Какие книги лучше почитать для развития интеллекта. Книги для развития интеллекта и словарного запаса

Обучаемость, адаптивность, способность к абстрактному мышлению и практическому применению знаний свидетельствуют о развитом интеллекте. Только чтение книг о развитии интеллекта не позволит достичь высоких результатов, но поможет определить направление занятий.

Проблемы с облечением мыслей в слова знакомы многим. Сложности не всегда связаны с недостаточным словарным запасом, хотя преуменьшать значение богатого личного словаря не стоит. Почему люди, не испытывающие затруднений при написании текстов, становятся удивительно косноязычными при живом общении?

Возможно, привычка к упрощению и замене слов жестами, междометиями и повторением самых простых оборотов возникает от недостатка общения. Неумение выразить свои чувства и мысли связно и внятно мешает пониманию и создает не самое приятное впечатление о говорящем. Очевидный способ развить речь – чтение хорошей художественной литературы. Рано или поздно количество перейдет в качество, и речь станет выразительной. Мы предлагаем вам несколько пособий, содержащих техники, которые ускорят процесс овладения навыками яркой и грамотной устной речи.

1. Наталья Ром «Хочу говорить красиво! Техники речи»

В книге описаны принципы построения эмоциональной, увлекательной и грамотной речи. Красивая речь убедительна, логична и ярка. Содержание не будет воспринято, если слова звучат неразборчиво, а интонации однообразны. Наталья Ром учит технике речи, выразительности голоса и умению удерживать внимание слушателей или собеседников. Если вы хотите, чтобы вас слушали с удовольствием, учитесь выражать свои мысли ясно, говорите правильно и сделайте свой голос послушным инструментом.

2. Радислав Гандапас «Камасутра для оратора»

Название книги – не только маркетинговый ход и провокация. Давая название своему труду, автор исходил из того, что все, сделанное с удовольствием, венчается успехом. Еще один аргумент в пользу этого заголовка, по мнению Радислава Гандапаса, у оратора с аудиторией происходит некая интимная связь, и говорящий в данном случае должен занимать мужскую позицию. Эта аналогия подтверждается примерами, приведенными в книге. В «Камасутре для оратора» рассмотрены важные вопросы, возникающие в процессе выступления или общения: как справиться с волнением, как выстроить канву выступления, как привлечь и удержать внимание, как работают зрительный контакт и моторика.

Книга будет полезна всем, кто организует презентации, проводит семинары, участвует в конференциях и т. п.

3. Елена Лаптева «Учебное пособие по развитию речи. 1000 русских скороговорок для развития речи»

В пособие вошли скороговорки, а также методический и справочный материал: упражнения по фонетике, методика произнесения скороговорок, небольшой толковый словарь редких слов из скороговорок. Пособие для школьников, студентов, преподавателей, логопедов. Книга поможет улучшить дикцию при самостоятельных занятиях.

4. Ларри Кинг «Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно»

5. И. Б. Голуб, Д. Э. Розенталь «Секреты хорошей речи»

По учебникам Д.Э. Розенталя и И.Б. Голуб учились русскому языку несколько поколений филологов, журналистов, редакторов. Мэтры раскрывают секреты правильной речи, помогают избавиться от ошибок. Язык книги прост и понятен каждому, поэтому обучаться по «Секретам хорошей речи» могут все желающие, независимо от возраста и уровня подготовки. В занимательной форме авторы рассказали о том, какой должна быть красивая и правильная речь, раскрыли приемы ораторского искусства. Материал легко воспринимается на примерах отрывков из произведений русских писателей и поэтов.

6. Виктория Володина «Альбом по развитию речи»

Удобное пособие для работы с детьми от 3 до 6 лет. Ребенка легко приучить к чистой и правильной речи с помощью простых упражнений. В пособии есть тесты для определения имеющихся у ребенка речевых навыков, его словарного запаса, понимания связи между словами, правильности произношения. Упражнения разработаны опытным логопедом для выявления недостатков и их устранения. Пособие прекрасно иллюстрировано, поэтому дети с удовольствием занимаются по нему вместе с родителями.

7. Светлана Плотникова «Развитие лексикона ребенка: учебное пособие»

В книге подробно рассмотрены проблемы произношения детей и описаны методики развития речи. Описаны особенности лексикона разных возрастных групп и закономерности его развития. Основная аудитория этого учебника – студенты педагогических вузов и факультетов, но книга может быть использована родителями, желающими привить ребенку-дошкольнику или ученику младших классов вкус к правильной речи.

8. Татьяна Куликовская «Расширяем словарный запас детей 2-4 лет»

Врач-логопед Татьяна Куликовская написала эту книгу, чтобы родители могли научить своего ребенка правильной речи. Обучение малышей начинается со слов-звукоподражаний: мяу-мяу, ав-ав и т. п. и постепенно переходит к более сложным словам. Занятия с ребенком не займут больше 10 минут в день, но основы владения речью будут заложены. Пособие необходимо, если у ребенка уже есть речевые проблемы. С помощью этой книги родители помогут ребенку усвоить простые слова и познакомиться с явлениями и предметами.

9. Л. Н. Смирнова, С. Н. Овчинников, И. В. Писарева «Малыш начинает говорить. Развитие речи ребенка от рождения до четырех лет»

Книга, написанная специалистами, поможет организовать развитие речи ребенка в игровой форме. Задания, предложенные авторами, сопровождаются рекомендациями и подсказками для родителей. Кроме родителей, пособие могут использовать в работе воспитатели детсадов и логопеды.

10. Ольга Громова «Бибики нет»

Серия разработана специально для малышей и включает, кроме «Бибики нет», книжки «Топ-топ», «Бух», «Не плачь, Зайка» и другие. Вы сможете разговаривать с ребенком, показывая ему картинки и привлекая к общению жестами и словами. Малыши с удовольствием участвуют в играх и попутно осваивают новы явления, предметы и их названия.

В книжке красочные крупные иллюстрации, доступные для детского восприятия. Простые тексты, составленные специалистом, интересны детям и побуждают к произнесению новых слов. Кроме основного текста, в книге есть рекомендации для родителей, помогающие обучить ребенка общению словами и жестами.

Интересно и грамотно - необязательно быть филологом или лингвистом. Иногда достаточно читать время от времени хорошую художественную литературу, которая сама по себе прививает навыки красивой и богатой речи. Впрочем, это процесс медленный и должен быть регулярным, а читать большое количество книг не всегда получается. Так что если хочется устроить самой себе «интенсив-курс» по прокачиванию речевых навыков и не заскучать при этом, то можно обратиться к специализированным книгам. Вот бы школьные учебники были бы такими же познавательными и разнообразными.

1. «Слово живое и мертвое» — Нора Галь

Книга переводчицы Норы Галь написана более 40 лет назад, однако за последний десяток лет переиздавалась как раз десяток раз. Она ничуть не устарела и даже обрела новое дыхание с приходом интернета, потому что все принципы «живого слова» стали снова актуальными.

Чтобы стать хорошим переводчиком, недостаточно хорошо знать иностранный язык, нужно так же блестяще чувствовать все тонкости родного. Нора Галь - великолепная переводчица, так что все ее советы по обогащению собственной речи и бесценны и 40 лет назад, и сейчас, да и через 40 лет тоже пригодятся (если мы все не начнем говорить по-китайски).

2. «От адамова яблока до яблока раздора» — Вадим Храппа

Этимология изучает происхождение слов и выражений, и читать обычный этимологический словарь довольно скучно. Вадим Храппа любезно изучил его вместо нас и написал множество интересных заметок о том, как появились самые непонятные и заковыристые устойчивые выражения и фразеологизмы. Кроме того, немало времени он уделяет тому, чтобы рассказать, как их правильно употреблять и какие ошибки можно допустить. Изменишь случайно предлог или окончание - и ляпнешь что-то совершенно другое.

3. «Русский язык на грани нервного срыва» — Максим Кронгауз

Максим Кронгауз, будучи лингвистом, пристально следит за изменениями в русском языке и пытается примирить интернет-язык и грамотную речь по всем правилам. К сожалению, его книга «Самоучитель олбанского» несколько запоздала. Ее издали тогда, когда олбанский сленг уже остался в истории. Зато «Русский язык на грани нервного срыва» долгое время останется актуальным, так как рассказывает о принципиальных изменениях в современном языке, о самых частых ошибках, которые появляются уже даже в СМИ, а также о том, как не допустить оскудения словарного запаса в эпоху упрощения и быстроты подачи информации.

4. «Живой как жизнь» — Корней Чуковский

Советский писатель Корней Иванович Чуковский писал не только знаменитые стихотворные сказки для детей, но и «популярный нон фикшн», хотя сам бы он этот термин осудил. «Живой как жизнь» появился в то время, когда в русском языке начал господствовать канцелярит (язык бюрократических разговоров и бумаг), а иностранные слова начали активно заменять русские аналоги. Сейчас ситуация с иностранными словами точно такая же, а канцелярит и заученные фразы до сих пор преподают в школе. Так что книга Чуковского даже будучи в возрасте поможет избавиться от плохих привычек в языке.

5. «Русский со словарем» — Ирина Левонтина

Ирина Левонтина несколько лет писала свои наблюдения по поводу изменений в русском языке в форме отдельных статей, а потом издала их отдельным сборником. Книга сразу же стала библиографическим раритетом и лишь переиздание можно приобрести по доступной цене. Уже только это может говорить о качестве и необходимости подобных заметок. Ирина с юмором и даже некоторой радостью приветствует то, что язык не стоит на месте, а живет и изменяется. В отличие от лингвистов старой закалки, которые печалятся и каждый год утверждают, что язык становится беднее, Ирина Левонтина убеждена в обратном. Главное, понимать, как нужно употреблять все эти новые слова и обороты, утверждает она, тогда и речь будет оставаться живой и богатой.

6. «Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно» — Ларри Кинг

Это книга не про русский язык и не про речь, как лингвистическое явление. И даже не про технику речи или ораторское искусство. Это уникальный опыт человека, который хочет научить нас говорить, а не молчать, не стесняться и не тушеваться - при этом говорить красиво, разумно и хорошо. Для русского читателя примеры из книги несколько американизированы, однако многое можно взять на вооружение и использовать в повседневном общении.

7. «Знаем ли мы русский язык?» — Мария Аксенова

На самом деле у Марии Аксеновой целая серия из трех книг под заглавием «Знаем ли мы русский язык?», но если вам понравится первая, то на остальные две вы и сами обратите внимание. Автор берет с миру по нитке и пишет обо всех интересных вещах из лингвистики, филологии, орфоэпии и даже журналистики, которые связаны с правильным или неправильным употреблением норм языка. Как можно понять из названия, основной акцент сделан на ошибках, причем на ошибках чаще всего смешных или неожиданных. Единственный минус, который часто приписывают автору, - обилие восклицательных знаков. Что поделать, на ошибки в любимом родном языке она реагирует весьма эмоционально.

8. «Странности нашего языка» — Найджел Браун

Книга называется «Странности нашего языка» и написал ее англоязычный автор, однако речь идет вовсе не об английском. Впрочем, и не о русском тоже. Найджел Браун исследует появление заимствованных слов в других языках, а они практически всегда совпадают и в русском, и в английском. Так что в «Странностях нашего языка» мы выступаем гражданами мира, а заодно узнаем, откуда взялось огромное количество слов и изменили ли они со временем свое значение.

9. «Слово о словах» — Лев Успенский

Лев Успенский писал популярные лингвистические книги для детей и подростков, но взрослые тоже могут его читать без чувства неловкости и несоответствия возрасту. «Слово о словах» не единственная его познавательная книга, так что если она вас заинтересует, то можете также обратить внимание на его труды, в которых он изучает появление названий улиц, городов и национальностей, где рассказывает об именах и фамилиях - то есть, о необычных словечках. Этот же труд можно принять за универсальный, так как он берет понемногу из разных сфер и дает наиболее широкую картину.

Наступает время, когда в голове ясно проносится мысль: «Мало!» Мало слов известно для поддержания светского разговора или полемики на околонаучные темы. Вы идете в старый добрый интернет, чтобы исправить эту досадную неприятность. Мы поможем и расскажем про книги для развития речи и словарного запаса. Запасайтесь Глицином D3, чтобы и запоминать больше, и бегом в книжный магазин или электронную библиотеку.

«Живой, как жизнь» Корней Чуковский

Это не про Мойдодыра. Это про язык – прекрасный, чистый, родной. Именно таким его видел почетный академик. Несмотря на то что писатель был необычайно добр и создавал рассказы для самых маленьких, он впадал в неистовство, когда слышал исковерканную русскую речь. Поговаривают, оппоненту могло сильно влететь за использование иностранных слов и штампов.

Чуковский в книге «Живой, как жизнь» рассказывает об истории языка и его трансформации. Он рекомендует не противиться этому явлению, но вместе с тем яро презирает иностранщину в писательских текстах и устных разговорах. Корней поясняет, иностранщина – не привычные заимствованные слова типа алгебра, рельсы, серьезный, наивный. Иностранщина – то, что не может быть переделано на русский лад и не живет в гармонии с речью. Например, одно время люди Советского союза употребляли слово «фриштикать». Сейчас о его значении вряд ли кто-то знает, а ведь граждане заменяли им исконное «завтракать».

«Странности нашего языка», Найджел Браун

Интересно, скажете вы. Мы просили книги для развития речи и словарного запаса у взрослых, а вы предлагаете какого-то англичанина. Так и есть. Текст действительно вышел из-под пера иностранного писателя, однако, это не имеет никакого значения. Автор рассматривает идеи заимствования слов из разных языков и проводит толстую параллель между английскими и русскими словами. Вы удивитесь, насколько языки похожи. И похожи они благодаря древним грекам и римлянам, которые создали все, что мы имеем в речи. Диагноз, секс, гороскоп, театр, мелодрама, бактерия, история – думаете это наше родное? Ан нет, во всем виноваты греки.

«Русский язык на грани нервного срыва», Максим Кронгауз

Не перевелись еще ученые на земле русской, яро переживающие за развитие родного языка. Максим Кронгауз, обратил внимание общественности на оскудение русского языка, наглядно продемонстрировал, как быстро сокращается словарный запас каждого следующего поколения. Автор охватил много аспектов в пределах одной книги, поэтому у вас есть уникальная возможность узнать:

  • откуда пришло слово;
  • где оно употребляется;
  • как менялось с течением лет;
  • нужно ли это слово русским людям.

Книга написана просто и живо. Много юмора, примеров. На каждый вопрос, заданный в уме, вы найдете ответ в следующей строчке. Издание планировалось в качестве шпаргалки для студентов, поэтому вы не найдете там художественности.

«Русский со словарем» Ирина Левонтина

Потрясающая книга от ученого-лингвиста взбудоражила умы тысяч людей. Несмотря на звучащее название, книга рассказывает не столько о становлении русского языка, сколько об изменении сознания народа из-за его упрощения. Много юмора и личных наблюдений. Тонкий сарказм распознается не сразу, но когда его удается попробовать на вкус, мироощущение меняется. Повествование грамотное: в процессе вы узнаете много нового и неосознанно потренируете речь.

«Говори красиво и уверенно. Постановка голоса и речи» Евгения Шестакова


Прочитать книгу стоит, если вы стесняетесь говорить на людях о сложных вещах. Если ответы ограничиваются банальными «да» или «нет». Интересным и живым языком автор рассказывает, как поставить голос и говорить красиво. В книге множество для взрослых, которые помогут сделать речь приятной, а тембр голоса волнующим.

Где найти упражнения для развития речи

Ответ на вопрос неожиданный, но банальный. Прикупите несколько тренировочных тестов ЕГЭ по русскому языку и почувствуйте себя школьником. Решайте по 1 тесту в неделю, чтобы больше узнать о правописании, грамматике и пунктуации. Ну, а чтобы не погрязнуть в дебрях сложных заданий, запаситесь Глицином D3. Растворите одну таблетку в воде, и выпейте приятный напиток с цитрусовым вкусом. Это взбодрит и позволит сосредоточиться на задаче : уже после первого приема ваша личная эффективность вырастет. Приятного обучения!

Еще совсем недавно россияне считались одной из самых читающих наций. Насколько этот статус был оправдан – другой вопрос, но факт остается фактом: мы действительно много читали. С книгой сидели и за едой, и в метро, и просто на диване тихим вечером, не в силах оторваться от закрученного сюжета. Дом без книг воспринимался каким-то неприличным и пустым.

А что сейчас? Читающий человек стал экзотикой, потому что слишком много вокруг него других соблазнов для досуга. Между тем именно книга способна стать прекрасным тренажером для ума. Если человек читает, значит, он склонен к размышлениям. Человек думающий – интеллектуал. Соответственно, задача литературы не только развлекательная. Книги для развития интеллекта и словарного запаса – вот какую задачу могут выполнять литературные издания, существующие как в бумажном, так и в электронном виде. И это далеко не единственное их достоинство.

Чем полезно чтение

Даже если вы не являетесь фанатом чтения сейчас, вступить в их ряды никогда не поздно. Но лучше это сделать как можно раньше, ведь человек читающий имеет массу преимуществ перед теми, у кого такой досуг не в чести:

  1. Чтение помогает нам держать мозг в тонусе. Сейчас большинство людей проводят свой досуг, сидя перед монитором, и это не требует от них особых интеллектуальных ресурсов. Чтение же предполагает не только эмоциональное сопереживание, но и умственное.
  2. Книги служат для расширения словарного запаса: классическая литература может подбрасывать нам смысловые загадки буквально на каждой странице. Пусть не все из прочитанных слов мы будем употреблять в своей повседневной жизни, но зато как приятно осознавать, что наша речь стала богаче.
  3. Литература является тренажером для повышения уровня грамотности: – одна из самых продуктивных видов памяти, поэтому для многих людей правописание прочитанного слова запоминается навсегда.
  4. Чтение тренирует нашу память, причем лучшие книги для развития памяти – это те, которые читаются нами здесь и сейчас, ведь мы должны держать в голове сюжетные перипетии художественных произведений, взаимоотношения их героев и даже наши эмоции по поводу прочитанного (см. ).
  5. Книги способствуют лучшей социализации: с читающим человеком проще, приятнее общаться, потому как он умеет и свои мысли формулировать, и к чужим относится толерантнее.
  6. Литература – это качественный антидепрессант, потому что чтение, как хорошая ванна, успокаивает, расслабляет, помогает отвлечься от суетности окружающего мира.
  7. Книга как альтернатива эликсира молодости стоит на страже : чем больше занят мозг, тем меньше у болезней шанса на развитие.
  8. Чтение развивает творческие способности, пробуждая фантазию.

А еще книги дают бесплатные жизненные уроки. Правда, не каждый может быть хорошим учеником.

Как приучить себя к чтению

Допустим, вы всерьез озадачились проблемой внутреннего развития при помощи книг. Предположим, что вы на самом деле решаете, какие книги стоит прочитать для развития интеллекта. Но даже сделав выбор в пользу того или иного издания, вы не приблизитесь к решению своей проблемы ни на сантиметр, если не привыкли читать. Значит, сначала нужно возродить в себе читателя или воспитать его заново. Сделать это можно только при определенных условиях:

  1. Чтение должно стать привычкой, как, к примеру, утренняя чистка зубов или мытье рук перед едой. Для этого нужно выработать ритуал, определить время, место, обстоятельства, при которых вы будете читать обязательно, несмотря ни на что (перед сном, или в метро, или на работе в обеденный перерыв).
  2. Пусть книга в вашем доме всегда будет на видном месте, а еще лучше, если вы будете носить ее с собой, чтобы не терять времени на раздумья: мол, какие книги почитать для развития интеллекта – а увидев издание, сразу же его открыть.
  3. Начните вырабатывать привычку чтения с того, что нравится. Это потом вы будете целенаправленно выбирать, какие книги нужно читать для , а какие для раскрытия творческих способностей, но пока приучите себя просто читать и получать удовольствие от самого процесса.
  4. Собирайте отзывы о прочитанном у друзей и знакомых, делитесь с ними своими впечатлениями: ничто так не побуждает к чтению, как негласное вступление в неофициальный клуб читающих людей.
  5. Составьте план чтения: допустим, минимум одна книга в месяц – а по прочтении поощряйте себя.

После того как книги основательно войдут в вашу жизнь в качестве неотъемлемой ее части, начинайте при помощи них целенаправленно развивать свои личностные качества.

Как книги помогают развивать память и интеллект

Есть масса изданий, которые включают различные логические задачки, головоломки или учат технике запоминания. Их авторы – тренеры по саморазвитию, педагоги, математики, филологи и просто люди, которые выработали в свое время различные механизмы по тренировке памяти и теперь могут научить этому других.

Это практические пособия с конкретными рекомендациями, которые можно использовать в качестве учебников. У них даже названия похожи: «Как улучшить память…», «Как натренировать память…», «Как открыть в себе новые резервы…» и так далее. Но на самом деле выбрать лучшие книги по развитию памяти невозможно, потому что почти любая книга (за исключением желтого бульварного чтива) этому способствует. Нужно лишь правильно подойти к процессу чтения:

  1. Не выбирайте массовые многосерийные издания в мягких обложках, которые не дают никакой пищи ни уму, ни сердцу. Читайте классику или научно-популярную литературу, которая позволит вам узнать что-то новое.
  2. Проживайте прочитанное: вспоминайте содержание книги перед сном, оставляйте свои отзывы на тематических сайтах, обсуждайте содержание произведения с друзьями.

Узнайте, : методы и способы.

Читайте, взрослым и детям: игры на воображение для дошкольников.

Знаете ли вы, ? Как повысить интеллектуальный уровень: задания для эрудита.

Если говорить о книгах как о средстве для развития интеллекта, то важно не то, как вы читаете, а то, что вы читаете. Хотите стать умнее, делайте свой выбор в пользу:

  • философских трудов (поинтересуйтесь трудами Канта, Ницше, Сартра);
  • русской классики (весьма полезен будет Достоевский, ведь большинство его романов – это классические детективы);
  • научных трудов, открывающих секреты мироздания, тайны истории;
  • поэтических сборников, потому что стихи объемны по смыслу и многогранны по эмоциям. Для понимания поэзии требуется интеллектуальная зрелость, которую можно в себе воспитать со временем.

А вообще совершенно не важно, какие задачи вы перед собой поставите благодаря чтению: натренировать память, ум, душу или просто расширить кругозор. Также не очень существенно, что будет в приоритете в вашем списке для чтения: книги для развития словарного запаса, интеллекта или эмоциональности. Главное, чтобы вы, вступив однажды в ряды книгочеев, не покинули их уже никогда.

Богатейший и красивейший русский язык дает возможность людям, разговаривающим на нем, излагаться разнообразно. Точность формулировок и красивая речь зависят от словарного запаса, которым владеет человек. Чем больше слов он употребляет, тем развитым интеллектуальнее считается. Поэтому важным становится увеличение количества употребляемых слов.

По научному словарный запас носит название лексикон, означающий слова, знакомые индивиду, группе или входящие в язык. Его условно подразделяют на;

  • Активный. К первой группе относятся слова, используемые каждый день. Они входят и в письменную, и в устную речь. Признак активного лексикона - свободное употребление, не требующее дополнительного приложения усилий.
  • Пассивный. К пассивным относятся понятные слова, встречающиеся в различных источниках, но не используемые в речи, или применяемые, но крайне редко. При необходимости их применяют, но требуются усилия, чтобы вспомнить.
  • Внешний. Внешним лексиконом обозначаются неизвестные слова, относящиеся к специфическим областям знаний. Это профессиональные термины, неологизмы и прочее. Вряд ли возможно сделать четкие границы между названными группами. Они скорее шаткие и колеблются в одну или другую стороны. При взрослении и умственном развитии лексикон растет.

Так, если ребенок, идущий в первый класс, владеет двумя тысячами слов, то в последнем это количество уже дорастает пяти тысяч. Тем, кто учится и развивается дальше, словарный запас достигает 10000 слов и более. Тогда большинство из них относятся к пассивному запасу.

Эрудированные люди иногда владеют даже 50000 слов. Но, только малая часть употребляется ежедневно при общении. Остальной лексикон задействуют уже лишь с подобными ему интеллектуалами.

Упражнения для расширения словарного запаса

Следующие упражнения выполняются в письменном или устном виде.

  • Существительные. Рассказывают маленькую историю с применением одних только существительных. «День. Труд. Конец. Выход. Дверь. Ключ. Подъезд. Машина. Ключ. Зажигание» и так далее.
  • Глаголы. То же, что рассказывалось с использованием существительных, повторяется, только с глаголами.
  • Прилагательные и наречия. Затем наступает черед и других частей речи.
  • Алфавит. Придумывают связанные слова, которые последовательно начинаются с букв алфавита по порядку. «Алена беседует вечером, гуляя до ели заветной, жестикулируя и красноречиво лелея милые нежные одуванчики. Паша рядом следует, тащит удобный фонарь хромированный, часто цепляя шустрое щебетание экстравагантным юмористическим языком».
  • Монофон. Придумывают свою речь, слова которой начинаются на одну букву. Каждое из них связывают между собой, даже если смысл при этом страдает.

Непросто выполнить каждое из упражнений. Зато слова постепенно переходят из пассивного лексикона в активный и происходит его пополнение.

Приемы расширения лексикона без дополнительного времени

Развитие словарного запаса, по сути, необходимо для озвучивания своих мыслей, намерений, анализа и выводов. Умение это подкрепляется практикой и ослабляется при ее отсутствии. Поэтому, чтобы развивать свою речь, следует постоянно общаться. Рост словарного запаса обеспечивается: при изучении новых слов, которые мы слышим от собеседников; точных определений, когда слова переводятся из пассивного лексикона в активный.

  • Поэтому общаться желательно с непохожими людьми. Это друзья, соседи, сокурсники, товарищи в спортивном зале. Люди, встречающиеся в интернете на форумах и страничках социальных сетей, попутчики и продавцы тоже служат возможностью для общения и как способ расширить свою речь.
  • Другой действенный способ пополнить запас слов, на который не требуется уделять специального времени - слушание аудио книг. Это актуально, когда приходится много времени проводить в дороге, за рулем своей машины, идеально для аудиалов (для людей, лучше воспринимающих информацию на слух). В таком формате продаются разнообразные книги: и романы, и афоризмы, и философские учения. Записав на флэшку, можно теперь не скучать в пробке, а слушать увлекательный рассказ. Удобно послушать аудио книги и перед сном.

Пополнение лексикона с выделением времени

Следующие занятия помогут увеличить словарный запас.

  • Чтение. Чтение - богатейший источник информации. Книги, газеты, интернет-издания, журналы - везде находятся неисчерпаемые запасы пополнения лексикона. Желательно выделять по часу в день на это увлекательное занятие. Иногда хорошо проговаривать слова вслух.
  • Изучение иностранного языка. Не ограничивайте словарный запас знанием одного русского языка. Другие изучать также полезно. Чем больше человек обогащает свою речь, тем лучше обеспечиваются связи, и легче вызывать слова из памяти.
  • Игры. Существуют интересные увлекательные лингвистические игры: шарады, головоломки и тому подобное. Когда их угадывают, поневоле интересуются словами и смыслом.
  • Дневник. Еще одно полезное занятие - ведение дневника. Когда на курсы иностранного языка ходить невозможно, пишут для себя. Это хороший способ улучшить лексикон, так как делая записи, формулируют мысли, находящиеся в эмоциональной и побудительной сферах.
  • Запоминание. Запоминание делает возможным привнесение новых слов в активный запас. Для этого служит способ пересказывания услышанного, заучивание стихов и определений. Он является одним из самых действенных приемов усвоения новых знаний.

Для этого важно:

  • ежедневно включать новые слова в речь;
  • применять записную книжку, занося туда замысловатые высказывания, слова, фразы с умными выражениями;
  • изучать суть новых слов, добавляя прием визуализации;
  • запоминать наизусть стихи, цитаты, поговорки и прочее.

Чтобы улучшить лексикон, необходимы осознанные действия. Для достижения красивой речи необходимы постоянные тренировки. Игнорирование новых слов не даст шанс им попасть в активный или пассивный словарный запас. Получается, что тем, кто хочет расширить запас слов и обогатить свой язык, следует предпринимать для этого регулярные волевые усилия.